3400多名選手、106個(gè)賽項(xiàng)、覆蓋全國35支代表團(tuán)，9月19日至23日，第三屆全國技能大賽在河南省鄭州市舉辦，這場我國規(guī)格最高的職業(yè)技能賽事，正成為技能人才從“幕后英雄”走向“國家棟梁”的核心舞臺(tái)。
為深度挖掘大賽價(jià)值、傳遞技能人才成長正能量，人力資源和社會(huì)保障部攜手新華網(wǎng)重磅推出系列高端訪談節(jié)目《豫見國賽話技能》。首期節(jié)目聚焦“搭建技能人才成長‘新賽道’”主題，邀請(qǐng)人社部職業(yè)能力建設(shè)司副司長翟濤,中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心副主任王穎,小米汽車工廠政委、小米亦莊黨支部書記馬蘭,北京電子信息技師學(xué)院黨委副書記、院長宋春楊等重磅嘉賓，圍繞技能人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新、全國技能大賽成果轉(zhuǎn)化等核心議題展開深度對(duì)話。
“我們舉辦全國技能大賽，根本目的并不是純比賽，而是希望通過舉辦大賽能夠更好地推動(dòng)技能人才工作的發(fā)展，使我們國家高素質(zhì)的技能人才能夠源源不斷地涌現(xiàn)出來。”翟濤表示,這項(xiàng)以“技能照亮前程”為主題的賽事，已發(fā)展成為我國規(guī)格最高、規(guī)模最大、項(xiàng)目最多、技術(shù)最高、影響最廣的國家級(jí)綜合職業(yè)技能賽事。
全國技能大賽設(shè)計(jì)謀劃之初就借鑒了世界技能大賽集中開放辦賽、賽展演會(huì)集成、對(duì)接前沿標(biāo)準(zhǔn)、綠色環(huán)保安全等辦賽理念和辦賽模式，同時(shí)兼具中國特色。在賽項(xiàng)設(shè)置方面，全國技能大賽一般設(shè)世賽選拔項(xiàng)目和國賽精選項(xiàng)目兩大類。世賽選拔項(xiàng)目要選拔出我國備戰(zhàn)世界技能大賽的集訓(xùn)隊(duì)選手；國賽精選項(xiàng)目主要設(shè)置與我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相關(guān)、與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)相適應(yīng)的職業(yè)（工種）。
“兩類賽項(xiàng)都會(huì)動(dòng)態(tài)調(diào)整，使競賽項(xiàng)目能夠保持高度的產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)性、技術(shù)先進(jìn)性和對(duì)勞動(dòng)力市場的敏感性。”翟濤表示。
全國技能大賽為技能發(fā)展、選手成長和社會(huì)進(jìn)步帶來了顯著收益?！皞鹘y(tǒng)上技能往往都是藏在車間上、工地里，大賽實(shí)際上是把技能搬到了聚光燈下，讓一技之長成為公眾可以凝視討論，包括去模仿的一種社會(huì)景觀?！蓖醴f表示，“同時(shí)，通過媒體傳播選手的故事，對(duì)冠軍進(jìn)行訪談，讓技術(shù)能手成為了青年榜樣。大賽與技能等級(jí)、人才落戶等等還形成了一個(gè)從賽場到職場人生的上升通道閉環(huán)，也讓更多的年輕人看到這個(gè)確定性的人生軌跡?！?/span>
每一次大賽都是全國技能戰(zhàn)線的一次協(xié)同大考。第三屆國賽由人社部主辦，河南省政府承辦，諸多央企、國企、行業(yè)協(xié)會(huì)、技工院校等共同參與?！按筚愅瑫r(shí)也是一次生態(tài)級(jí)的整合，把技能的競技場升級(jí)成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈?！蓖醴f形容道，“賽場內(nèi)選手比拼精益求精，賽場外各種設(shè)施設(shè)備、用人企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等在大賽平臺(tái)上都被拉進(jìn)來，形成了一種‘即插即用’的生態(tài)鏈。”
企業(yè)同樣是這場國家級(jí)技能盛會(huì)的重要參與者和顯著受益方?！霸趪夜膭?lì)智能制造的大背景下，對(duì)技能人才我們更希望他能夠具備 ‘電動(dòng)化、智能化、網(wǎng)聯(lián)化’ 這樣的一些特征?！瘪R蘭分享了小米對(duì)于高技能人才的新能力需求。
為應(yīng)對(duì)這些新需求，小米積極依托國家級(jí)技能大賽重新構(gòu)建人才培養(yǎng)體系?！拔覀兲貏e希望與大中專院校共建實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地，推出‘小米匠造’計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)雙導(dǎo)師制，實(shí)現(xiàn)聯(lián)合課程的共同開發(fā)和使用?！瘪R蘭介紹道。小米還希望加快技能迭代，使大賽的技術(shù)規(guī)范、流程標(biāo)準(zhǔn)與創(chuàng)新方案能夠更大程度地耦合，快速引入產(chǎn)線，持續(xù)變成培訓(xùn)體系的引導(dǎo)動(dòng)力。
學(xué)院作為技能人才培養(yǎng)的主陣地，通過參與全國技能大賽實(shí)現(xiàn)了多方位的價(jià)值提升。北京電子信息技師學(xué)院從2012年開始舉辦北京市的行業(yè)賽事，通過舉辦賽事發(fā)現(xiàn)航天科工系統(tǒng)、航天科技系統(tǒng)技能崗位上的優(yōu)秀人員都非?？粗剡@個(gè)賽事。
“我們把舉辦的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)聚焦到了航天電子方向，與航天的二院、三院進(jìn)行技能人才的對(duì)標(biāo)?！彼未簵畋硎?，“通過常年不斷地近距離對(duì)標(biāo)這些企業(yè)，學(xué)校的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)從2012年開始快速發(fā)展。近幾年，學(xué)院為響應(yīng)舉辦單位對(duì)集成電路領(lǐng)域急需緊缺人才的迫切需求，開辦集成電路技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的做法也是這樣的?！?/span>
學(xué)院把大賽標(biāo)準(zhǔn)、航天科工、科技系統(tǒng)的崗位標(biāo)準(zhǔn)融入到專業(yè)中，“我們的學(xué)生參加完大賽，只要培養(yǎng)完之后，馬上在企業(yè)的雙選過程中能夠滿足要求?！?/span>
技師學(xué)院最高培養(yǎng)等級(jí)是學(xué)制技師，學(xué)院把學(xué)制技師的培養(yǎng)層次和大賽集訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。“要求學(xué)生既要有基礎(chǔ)和扎實(shí)全面的專業(yè)理論，更要通過大賽去歷練更高的專業(yè)技能水平?！彼未簵畋硎?。
近年來，各級(jí)人社部門出臺(tái)了一系列支持技能人才發(fā)展的政策?！靶掳思?jí)工”制度的實(shí)施打破了原來技能人才只能到高級(jí)技師的天花板?！艾F(xiàn)在設(shè)置了特級(jí)技師、首席技師，也就是說技能人才的成長通道越來越寬廣?！钡詽硎?。
“歸根結(jié)底還是發(fā)揮好這些人的重要作用，更好地助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和國家對(duì)產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人的需求?！钡詽硎?，“只有他們的水平高了，中國制造的水平才能提升，中國服務(wù)的水平才能提升，才能形成良性循環(huán)?！?/span>
除了政策引領(lǐng)外，賽后成果轉(zhuǎn)化是大賽價(jià)值延續(xù)的關(guān)鍵?！拔覀兣e辦技能大賽應(yīng)該不只是為這三天的關(guān)注和掌聲，應(yīng)該是為未來的三年、十年以至更長時(shí)間的一個(gè)技能人才提供保障?！蓖醴f提出了成果轉(zhuǎn)化的五個(gè)維度：行業(yè)趨勢解析、三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)比對(duì)（競賽職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)）、培訓(xùn)模式分析、場地設(shè)備分析以及選手能力分析。
“要把所有最好的、最先進(jìn)的技術(shù)拆解成最小顆粒度的技能點(diǎn)，然后融入到教學(xué)過程中，去找教學(xué)跟國家標(biāo)準(zhǔn)跟產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的差距，去促進(jìn)它們的融合，去快速提升技能。”王穎建議道。
每個(gè)賽項(xiàng)差異很大，每個(gè)行當(dāng)里的高技能人才培養(yǎng)模式不同。王穎希望賽項(xiàng)前期訓(xùn)練過程中形成的訓(xùn)練策略和培養(yǎng)方法，能夠成為院校師資的啟迪。
“讓我們的賽場上的這些設(shè)備、布局都成為后期的模板和范本，讓每個(gè)賽項(xiàng)就是一個(gè)很好的技能點(diǎn)?！蓖醴f展望道，“讓一個(gè)人奪冠，能帶動(dòng)萬人同頻成長?！?/span>
全國技能大賽比拼的是從事某個(gè)職業(yè)所要掌握的技能，如果職業(yè)消亡了，或者職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的技能水平要求提高了，或者技術(shù)進(jìn)步為職業(yè)領(lǐng)域帶來革命性變化，大賽的項(xiàng)目設(shè)置就會(huì)做出相應(yīng)調(diào)整。翟濤表示，“特別是在先進(jìn)制造、智能制造、信息技術(shù)等領(lǐng)域，技術(shù)發(fā)展非常快，兩年之前比的技術(shù)或標(biāo)準(zhǔn)使用的工具，有可能兩年之后就發(fā)生了很大變化。”
為應(yīng)對(duì)技術(shù)快速發(fā)展，小米更加注重技能人才系統(tǒng)能力的構(gòu)建。馬蘭舉例道，“比如說我們的壓鑄車間的技術(shù)工人需要同時(shí)掌握機(jī)器人的編程、工藝的現(xiàn)場調(diào)控，還有包括AI質(zhì)檢等跨領(lǐng)域技能。”
小米構(gòu)建了多層次的培養(yǎng)體系，為專業(yè)人才到新領(lǐng)域后進(jìn)行更全面的培訓(xùn)和培養(yǎng)，同時(shí)打造階梯式晉升通道，從初級(jí)技師到中級(jí)技師、高級(jí)技師的不斷成長路徑。
“我們希望進(jìn)一步推進(jìn)校企合作和產(chǎn)教融合，特別希望能跟院校的前置班、預(yù)定班有更深入的配合，把這些場景從學(xué)生剛進(jìn)入校門就有一個(gè)初期規(guī)劃，滲透到他學(xué)業(yè)的整個(gè)推進(jìn)過程。”馬蘭表示。
小米今年首次代表北京市參加國賽，并組織人員前去觀摩學(xué)習(xí)?！跋Ｍ嬲私猬F(xiàn)在國家在新能源汽車制造方面的最高水準(zhǔn)，向這些前輩有更多的學(xué)習(xí)?！瘪R蘭說
正如翟濤所說，“一批批優(yōu)秀技能人才從大賽中脫穎而出”，大賽成果正在各行各業(yè)落地開花。從政府引領(lǐng)、企業(yè)參與到院校實(shí)踐，一條以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建的技能人才“新賽道”正在全面鋪開，期待更多技能英才在大賽中綻放光彩，為中國制造、中國創(chuàng)造持續(xù)注入新的活力！
豫見國賽話技能丨翟濤：持續(xù)優(yōu)化競賽項(xiàng)目設(shè)置 推動(dòng)技能人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振
豫見國賽話技能丨王穎：以“五維轉(zhuǎn)化”推動(dòng)賽事資源賦能職業(yè)教育改革與產(chǎn)業(yè)升級(jí)
豫見國賽話技能 | 馬蘭：需求導(dǎo)向+大賽牽引+校企協(xié)同 高效培育智能制造領(lǐng)域高素質(zhì)技能人才
豫見國賽話技能 | 宋春楊：以賽為媒 驅(qū)動(dòng)產(chǎn)教深度融合與專業(yè)迭代升級(jí)
